U3F1ZWV6ZTIxMzgzNDc4MzQ4X0FjdGl2YXRpb24yNDIyNDUzMDg1MTg=
recent
حصريات

التحليل الجغرافي للتركيب التجاري في مدينة عدن باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

التحليل الجغرافي للتركيب التجاري في مدينة عدن



باستخدام نظم المعلومات الجغرافية


الباحث / محمد عبد ربه ناصر النخعي








مجلة بحوث الشرق الأوسط العدد الخامس والأربعون - ص ص 477 - 508:

الملخص :

  إن دراسة التركيب الداخلي للمدينة (City the For Structure Internal) من الناحية الوظيفية هو تشخيص الوظائف التي تمارسها المدينة (أحمد علي إسماعيل، ١٩٩٩م: ٢٨١)،حيث إن لتطور الأنشطة الاقتصادية، ومنها التجارية في تغيير التركيب الداخلي للمدينة، لكون تلك الأنشطة تتصف في المدينة دوراً بالديناميكية (مالك إبراهيم الديلمي، محمد العبيدي، ١٩٩٠م: ٢٤١)، وتمثل التجارة نشاطاً رئيسياً في كل المدن، وتستحوذ استعمالات الأرض التجارية على أفضل المواقع في المدن، وهي المواقع التي تحقق أكبر قدراً من سهولة الوصول إليها   (168: 1970, R. Morrill)، وقد تنمو كثير من المدن، ومنها مدينة عدن، حول أكثر من نواة أو مركز، ويرتبط نشوء هذه النَّوَى أو المراكز بنشأة المدينة، باعتبارها أقدم مناطق المدينة وهي الأكثر نشاطاً واستيعاباً للوظيفة التجارية،  كما هو الحال في منطقة "كريتر" الواقعة ضمن مديرية صيرة،  وحوالي "جامع النور" في مديرية الشيخ عثمان.

  إن تعدد المراكز الثانوية للتجارة في مدينة عدن هو بسبب وجود مراكز استيطانية منفصلة تكونها المديريات الثماني التي ارتبطت بتطور التركيب الداخلي لمدينة عدن في أواخر الخمسينات من القرن الماضي، وهذه المراكز الاستيطانية هي نفسها التي تكونها حالياً مديريات مدينة عدن التي يشكل توزيعها الجغرافي الأساس الذي اعتمد عليه الباحث في توزيع المنشآت التجارية 


Summary 

   some learning difficulties census commercial high school students Reseach aim : Statistical treatment of learning disabilities have thethird grade students of secondary trading using multimedia. Reseachtools : The researcher analyzes the content of a book of statistics andprepare a list of concepts included (7) key concept, (37) the concept ofa sub, and other skills included (7) key skills, (30) sub-skill, andthe prepared form Poll a group of teachers and supervisors materialstatistics to determine the difficulties of Face of view, and prepared adiagnostic test to identify the most important difficulties faced bystudents when learning the concepts and skills included the curriculum ,then prepared a program using multimedia for the treatment of learningdisabilities, statistics, and teacher’s guide for Achtrashad in theimplementation of the program, as prepared achievement testelectronically final, final test letter my performance. Reseach group : For the diagnosis of the difficulties has been applied diagnostictest group included Ali (160 students), while the program has beenapplied to the group included 30 student at Martyr Mohammed Osama AbdelHalim secondary commercial Bnat- Cairo. Terminologies : 
Learningdifficulties defined by procedures: ” 
they are educational problemsimpeding normal to learn the concepts and skills of the studentstatistical approach, leading to the low level of educational attainmentfor ordinary and his colleagues excluded from any mental disorders orphysical or environmental deprivation or cultural or economic cause ofthese difficulties“.

 Reseach results: 

- Prepare a list of conceptsand skills of statistical material for students of secondary commercialthird grade, ”the three-year system “.
-Prepare List difficulties learning the concepts and skills of material statistics. 

-vaalahProposed using a multimedia computer program for the treatment oflearning disabilities, concepts and skills of statistical materialimpact. 

-The existence a statistically significant difference betweenthe mean scores of the research group in the two applications for preand post test grades in statistics in favor of the post application. The presence of a statistically significant differ .

- ence between the meanscores of the research group in the two applications for pre and posttest performance piece in the census for the post application. 


للتحميل اضغط     هنا    أو    هنا




للقراءة و التحميل اضغط     هنا
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة